{"id":22410,"date":"2019-12-11T22:05:02","date_gmt":"2019-12-11T21:05:02","guid":{"rendered":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/?page_id=22410"},"modified":"2019-12-22T23:12:01","modified_gmt":"2019-12-22T22:12:01","slug":"mente-e-corpo-in-relazione-con-se-e-con-gli-altri-attraverso-lo-sport-e-lattivita-motoria-2","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/didattica\/progetti-per-lampliamento-dellofferta-formativa\/mente-e-corpo-in-relazione-con-se-e-con-gli-altri-attraverso-lo-sport-e-lattivita-motoria-2\/","title":{"rendered":"Mente e corpo: in relazione con s\u00e9 e con  gli altri attraverso lo sport e l&#8217;attivit\u00e0 motoria"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Destinatari del progetto<\/strong><\/h1>\n<p>Alunni delle scuole dell\u2019infanzia e delle scuole primarie del Circolo Didattico 6 Rimini. Nelle schede delle azioni specifiche saranno indicate le sezioni della scuole dell\u2019infanzia e le classi delle scuole primarie in esse coinvolte.<\/p>\n<h1><strong>Durata del progetto<\/strong><\/h1>\n<p>Di norma il progetto si svolge durante l\u2019intero arco dell\u2019anno scolastico. Le specifiche azioni in cui esso si articola potranno avere durate inferiori all\u2019anno scolastico e per esse si rinvia alle specifiche schede allegate.<\/p>\n<h1><strong>Descrizione del progetto e delle modalit\u00e0 in cui pu\u00f2 essere sviluppato<\/strong><\/h1>\n<p>Il progetto proporr\u00e0 attivit\u00e0 legate a:<\/p>\n<ul>\n<li>Benessere<\/li>\n<li>Sviluppo cognitivo<\/li>\n<li>Relazioni sociali<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il progetto si articoler\u00e0 con attivit\u00e0 specifiche gestite da insegnanti curricolari e non con competenze specifiche, da esperti delle federazioni sportive e ministeriali, volontari formati in materia, associazioni del territorio, professionisti in ambito medico-sportivo.<\/p>\n<h1><strong>Finalit\u00e0 del progetto<\/strong><\/h1>\n<ul>\n<li>Migliorare lo sviluppo intellettivo e fisico-motorio<\/li>\n<li>Creare un approccio didattico integrato ed integrante<\/li>\n<li>Favorire la collaborazione e l\u2019apprendimento attivo<\/li>\n<li>Favorire il senso ecologico<\/li>\n<\/ul>\n<h1><strong>Inserimento del progetto all\u2019interno del contesto in cui opera la scuola cos\u00ec come descritto nel <a href=\"https:\/\/cercalatuascuola.istruzione.it\/cercalatuascuola\/istituti\/RNEE01500N\/circolo-didattico-rimini\/valutazione\/sintesi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">R.A.V. (Rapporto di autovalutazione)<\/a><\/strong><\/h1>\n<p>Il progetto con le sue azioni educative e didattiche si inserisce in maniera attiva nel territorio in cui hanno sede i plessi per rispondere alle esigenze degli alunni di vivere risorse, spazi, strutture, usufruendo delle numerose opportunit\u00e0 presenti. Conoscendo e vivendo il proprio territorio si diventa cittadini attivi e responsabili.<\/p>\n<ul>\n<li>La collaborazione si pu\u00f2 avvalere delle seguenti realt\u00e0:\n<ul>\n<li>Associazioni e federazioni sportive<\/li>\n<li>Ufficio scolastico territoriale CONI Point Rimini<\/li>\n<li>Liceo sportivo<\/li>\n<li>Comune<\/li>\n<li>Volontari della Protezione civile<\/li>\n<li>ASL<\/li>\n<li>Gemellaggi con altre scuole<\/li>\n<li>Alternanza scuola-lavoro<\/li>\n<li>Figure professionali specializzate<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Le azioni specifiche si possono realizzare utilizzando i seguenti spazi:\n<ul>\n<li>Palestre<\/li>\n<li>Giardini<\/li>\n<li>Parchi<\/li>\n<li>Mare<\/li>\n<li>Fiume<\/li>\n<li>Bosco<\/li>\n<li>Collina<\/li>\n<li>Centro storico<\/li>\n<li>Entroterra riminese<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>In continuit\u00e0 con quanto gi\u00e0 avvenuto si auspica di poter realizzare Progetti:\n<ul>\n<li>a costo zero o in parte finanziati dagli Enti locali sopra menzionati<\/li>\n<li>Finanziati da fondi europei (PON)<\/li>\n<li>Finanziati da sponsorizzazioni locali<\/li>\n<li>Finanziati parzialmente o totalmente dalle famiglie<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le \u201cRisorse professionali\u201d coinvolte dovranno possedere competenze e titoli specifici per l\u2019attivit\u00e0 che andranno a promuovere.<\/p>\n<h1><strong>Possibili effetti positivi del progetto in riferimento agli esiti degli alunni, cos\u00ec come descritti nel <a href=\"https:\/\/cercalatuascuola.istruzione.it\/cercalatuascuola\/istituti\/RNEE01500N\/circolo-didattico-rimini\/valutazione\/sintesi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">R.A.V.<\/a><\/strong><\/h1>\n<p>Le attivit\u00e0 di educazione fisica avranno ripercussioni positive sui risultati scolastici e sulle prove standardizzate nazionali poich\u00e9 influiscono sull&#8217;aspetto cognitivo e intellettivo, migliorando gli apprendimenti. La valenza educativa di questo progetto si completa in maniera importante andando a sviluppare le competenze chiave europee poich\u00e9 contribuisce a rafforzare:<\/p>\n<ul>\n<li>Competenze sociali e civiche<\/li>\n<li>Strategie per imparare ad apprendere<\/li>\n<li>Abilit\u00e0 adeguate allo sviluppo dello spirito di iniziativa ed imprenditorialit\u00e0<\/li>\n<\/ul>\n<h1>Pratiche educative e didattiche, come descritte nel <a style=\"font-weight: bold;\" href=\"https:\/\/cercalatuascuola.istruzione.it\/cercalatuascuola\/istituti\/RNEE01500N\/circolo-didattico-rimini\/valutazione\/sintesi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">R.A.V.<\/a>, all&#8217;interno\u00a0delle quali il progetto si inserisce<\/h1>\n<p>La valenza educativa dell\u2019educazione fisica con le sue caratteristiche di interdisciplinariet\u00e0, trasversalit\u00e0 e verticalit\u00e0 riesce a rispondere alle diverse pratiche educative, didattiche, gestionali e organizzative.<\/p>\n<h1>Eventuali connessioni del progetto all&#8217;interno\u00a0del <a style=\"font-weight: bold;\" href=\"https:\/\/cercalatuascuola.istruzione.it\/cercalatuascuola\/istituti\/RNEE01500N\/circolo-didattico-rimini\/ptof\/naviga\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">P.d.M (Piano di Miglioramento)<\/a><\/h1>\n<p>Tutte le attivit\u00e0 legate ai progetti di educazione fisica, avendo come finalit\u00e0 quella di promuovere un atteggiamento attivo e responsabile degli alunni sia in rapporto a se stessi che agli altri, vanno a sviluppare le competenze sociali e civiche.<\/p>\n<h1>Azioni con le quali \u00e8 stato implementato il progetto nell&#8217;anno scolastico 2019-2020<\/h1>\n<table style=\"height: 413px;\" width=\"819\">\n<tbody>\n<tr>\n<td rowspan=\"5\" width=\"132\">MENTE E CORPO: IN RELAZIONE CON SE\u2019 E CON GLI ALTRI ATTRAVERSO LO SPORT<\/td>\n<td width=\"38\">\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>N\u00b0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"163\"><strong>Azione<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"104\"><strong>Plessi<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"125\"><strong>Classi\/sezioni<\/strong><\/td>\n<td width=\"159\">\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Esperto<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"38\">\n<p style=\"text-align: center;\">1<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"163\">Percorsi di educazione fisica con esperta<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"104\">Casti<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"125\">1AC, 1BC, 1CC, 2AC, 2BC, 2CC<\/td>\n<td width=\"159\">\n<p style=\"text-align: center;\">Simona Conti<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"38\">\n<p style=\"text-align: center;\">2<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"163\">Orienteering<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"104\">Tutti<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"125\">Quarte<\/td>\n<td width=\"159\">\n<p style=\"text-align: center;\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"38\">\n<p style=\"text-align: center;\">3<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"163\">Educazione fisica: avvio agli sport<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"104\">Tutti<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"125\">Tutte<\/td>\n<td width=\"159\">\n<p style=\"text-align: center;\">Ass. Sportive del Territorio<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"38\">\n<p style=\"text-align: center;\">4<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"163\">Adesione al Progetto Ministeriale \u201cSport di classe\u201d<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"104\">Tutti<\/td>\n<td width=\"125\">\n<p style=\"text-align: center;\">Tutte<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"159\">\n<p style=\"text-align: center;\">&#8211;<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h1>Frammenti di vita della scuola connessi alla realizzazione di questo progetto<\/h1>\n<ul>\n<li><em>( &#8230;link alla pagina del sito dedicata a raccogliere gli articoli aventi come categoria quella connessa a questo progetto)<\/em><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Destinatari del progetto Alunni delle scuole dell\u2019infanzia e delle scuole primarie del Circolo Didattico 6 Rimini. 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