{"id":22416,"date":"2019-12-11T22:11:40","date_gmt":"2019-12-11T21:11:40","guid":{"rendered":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/?page_id=22416"},"modified":"2019-12-22T23:14:48","modified_gmt":"2019-12-22T22:14:48","slug":"nuove-lingue-per-costruire-nuovi-ponti","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/didattica\/progetti-per-lampliamento-dellofferta-formativa\/nuove-lingue-per-costruire-nuovi-ponti\/","title":{"rendered":"Nuove lingue per costruire nuovi ponti"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Destinatari del progetto<\/strong><\/h1>\n<p>Alunni delle scuole dell\u2019infanzia e delle scuole primarie del Circolo Didattico 6 Rimini. Nelle schede delle azioni specifiche saranno indicate le sezioni della scuole dell\u2019infanzia e le classi delle scuole primarie in esse coinvolte.<\/p>\n<h1><strong>Durata del progetto<\/strong><\/h1>\n<p>Di norma il progetto si svolge durante l\u2019intero arco dell\u2019anno scolastico. Le specifiche azioni in cui esso si articola potranno avere durate inferiori all&#8217;anno scolastico e per esse si rinvia alle specifiche schede allegate.<\/p>\n<h1><strong>Descrizione del progetto e delle modalit\u00e0 in cui pu\u00f2 essere sviluppato<\/strong><\/h1>\n<p>Si prevede la collaborazione con case editrici, associazioni, centri linguistici, liberi professionisti del territorio e non e scuole superiori di secondo grado del territorio. Inoltre, sono coinvolti anche i docenti specialisti e specializzati del Circolo. Vengono proposti laboratori in orario scolastico ed extrascolastico, spettacoli teatrali con attori madrelingua, <em>workshops<\/em> di approfondimento, attivit\u00e0 CLIL e uscite didattiche.<\/p>\n<h1><strong>Finalit\u00e0 del progetto<\/strong><\/h1>\n<ul>\n<li>Favorire curiosit\u00e0 e motivazione nei confronti di nuove lingue e di nuovi contesti culturali legate agli interessi delle diverse fasce d\u2019et\u00e0 coinvolte;<\/li>\n<li>Aprirsi a ci\u00f2 che \u00e8 altro da s\u00e9 e di diverso dal proprio ambiente come occasione di arricchimento in un\u2019ottica interculturale;<\/li>\n<li>Avviare un positivo percorso di studio di apprendimento permanente secondo quanto previsto dal Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER);<\/li>\n<li>Stimolare i diversi canali espressivi;<\/li>\n<li>Consolidare i contenuti affrontati nelle attivit\u00e0 didattiche quotidiane;<\/li>\n<\/ul>\n<p>Stimolare l\u2019approfondimento di nuove tematiche e l\u2019arricchimento di lessico e strutture con l\u2019obiettivo di potenziare la capacit\u00e0 comunicativa in lingua straniera.<\/p>\n<h1>Inserimento del progetto all&#8217;interno\u00a0del contesto in cui opera la scuola cos\u00ec come descritto nel <a style=\"font-weight: bold;\" href=\"https:\/\/cercalatuascuola.istruzione.it\/cercalatuascuola\/istituti\/RNEE01500N\/circolo-didattico-rimini\/valutazione\/sintesi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">R.A.V. (Rapporto di autovalutazione)<\/a><\/h1>\n<p>Come estrapolato dal R.A.V., il contesto socio-economico di provenienza degli studenti si attesta su un livello medio. E\u2019 bassa la percentuale di studenti con cittadinanza non italiana ci\u00f2 consente di non diversificare, in termini di contenuti e modalit\u00e0 di erogazione.<\/p>\n<p>Risultano realizzati dalla nostra scuola molti progetti, sia gratuiti che a pagamento, che coinvolgono tutte le tipologie di Enti presenti sul territorio e non.<\/p>\n<p>L&#8217;offerta del territorio \u00e8 molteplice e anche l&#8217;adesione della nostra scuola (alle risorse presenti e disponibili) \u00e8 positiva, con relativo notevole &#8220;potenziamento&#8221; educativo-didattico per tutti gli utenti. La presenza di alunni con cultura diversa pu\u00f2 essere fonte di ulteriore arricchimento per la crescita di tutti gli alunni.<\/p>\n<p>Le risorse economiche investite per le azioni in lingua straniera provengono dalle famiglie degli alunni coinvolti e, ove possibile, si accolgono proposte gratuite.<\/p>\n<p>Quasi tutti plessi sono dotati di palestra ed ampi spazi all&#8217;aperto e ambienti polivalenti dove sono presenti LIM e strumentazioni tecnologiche.<\/p>\n<p>Parte delle azioni viene condotta da docenti del Circolo specialisti e specializzati mentre i resto delle azioni viene affidato a esperti madrelingua.<\/p>\n<h1><strong>Possibili effetti positivi del progetto in riferimento agli esiti degli alunni, cos\u00ec come descritti nel <a href=\"https:\/\/cercalatuascuola.istruzione.it\/cercalatuascuola\/istituti\/RNEE01500N\/circolo-didattico-rimini\/valutazione\/sintesi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">R.A.V.<\/a><\/strong><\/h1>\n<p>Ci si attende che le azioni proposte accrescano la curiosit\u00e0 e la motivazione nei confronti delle lingue straniere e favorisca l\u2019incontro con l \u2018altro e migliori le competenze per scopi comunicativi come previsto dal Quadro Europeo di Riferimento per le lingue (QCER). Nel R.A.V. non ci sono riferimenti specifici riguardo le lingue straniere in quanto solo dall&#8217;anno scolastico 2017\/2018 sono previste prove standardizzate anche per la Lingua Inglese.<\/p>\n<h1>Pratiche educative e didattiche, come descritte nel <a style=\"font-weight: bold;\" href=\"https:\/\/cercalatuascuola.istruzione.it\/cercalatuascuola\/istituti\/RNEE01500N\/circolo-didattico-rimini\/valutazione\/sintesi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">R.A.V.<\/a>, all&#8217;interno\u00a0delle quali il progetto si inserisce<\/h1>\n<p>Le azioni prevedono pratiche didattiche attive, volte al coinvolgimento e all&#8217;inclusione di tutti gli alunni in linea con quanto gi\u00e0 messo in pratica dai docenti secondo le Linee Guida Nazionali e come evidenziato nel RAV del circolo.<\/p>\n<h1>Eventuali connessioni del progetto all&#8217;interno\u00a0del <a style=\"font-weight: bold;\" href=\"https:\/\/cercalatuascuola.istruzione.it\/cercalatuascuola\/istituti\/RNEE01500N\/circolo-didattico-rimini\/ptof\/naviga\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">P.d.M (Piano di Miglioramento)<\/a><\/h1>\n<p>Nel P.d.M. era emersa l\u2019esigenza di organizzare corsi specifici di aggiornamento per i docenti sulle abilit\u00e0 linguistiche e sulle nuove metodologie (<em>CLIL, total phisical response)<\/em> al fine di migliorare l\u2019offerta formativa.<\/p>\n<h1>Azioni con le quali \u00e8 stato implementato il progetto nell&#8217;anno scolastico 2019-2020<\/h1>\n<table style=\"height: 578px;\" width=\"804\">\n<tbody>\n<tr>\n<td rowspan=\"7\" width=\"132\">NUOVE LINGUE PER COSTRUIRE NUOVI PONTI<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"38\">\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>N\u00b0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"208\"><strong>Azione<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"102\"><strong>Plessi<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"125\"><strong>Classi\/sezioni<\/strong><\/td>\n<td width=\"136\">\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Esperto<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"4\" width=\"38\">\n<p style=\"text-align: center;\">1<\/p>\n<\/td>\n<td rowspan=\"4\" width=\"208\">Theatre Shows and Workshop<\/td>\n<td width=\"102\">\n<p style=\"text-align: center;\">Casti<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"125\">\n<p style=\"text-align: center;\">Tutte tranne le prime<\/p>\n<\/td>\n<td rowspan=\"4\" width=\"136\">\n<p style=\"text-align: center;\">Bell-Beyond English Language Learning<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"102\">\n<p style=\"text-align: center;\">Gaiofana<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"125\">\n<p style=\"text-align: center;\">Tutte<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"102\">\n<p style=\"text-align: center;\">Rodari<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"125\">\n<p style=\"text-align: center;\">Tutte tranne le prime e le seconde<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"102\">\n<p style=\"text-align: center;\">Villaggio<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"125\">\n<p style=\"text-align: center;\">Tutte<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"38\">\n<p style=\"text-align: center;\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"208\">\n<p style=\"text-align: center;\">Percorsi CLIL in collaborazione con il Liceo Linguistico (Alternanza Scuola Lavoro)<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"102\">\n<p style=\"text-align: center;\">Tutti<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"125\"><\/td>\n<td width=\"136\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"38\">\n<p style=\"text-align: center;\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"208\">\n<p style=\"text-align: center;\">Atelier linguistici<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"102\">\n<p style=\"text-align: center;\">Tutti<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"125\"><\/td>\n<td width=\"136\">\n<p style=\"text-align: center;\">Marco Polo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h1>Frammenti di vita della scuola connessi alla realizzazione di questo progetto<\/h1>\n<ul>\n<li><em>( &#8230;link alla pagina del sito dedicata a raccogliere gli articoli aventi come categoria quella connessa a questo progetto)<\/em><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Destinatari del progetto Alunni delle scuole dell\u2019infanzia e delle scuole primarie del Circolo Didattico 6 Rimini. Nelle schede delle azioni specifiche saranno indicate le sezioni della scuole dell\u2019infanzia e le classi delle scuole primarie in esse coinvolte. Durata del progetto Di norma il progetto si svolge durante l\u2019intero arco dell\u2019anno scolastico. Le specifiche azioni in&nbsp; &nbsp; <a class=\"moretag\" href=\"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/didattica\/progetti-per-lampliamento-dellofferta-formativa\/nuove-lingue-per-costruire-nuovi-ponti\/\" title=\"Leggi l&#180;intero articolo\">&raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":22384,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22416"}],"collection":[{"href":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22416"}],"version-history":[{"count":10,"href":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22416\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22714,"href":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22416\/revisions\/22714"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22384"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/scuole.rimini.com\/cd6rimini.gov.it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22416"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}