Espressione corporea (attività ludiche,attività psicomotorie) Titolo: CORPO, GIOCO E RELAZIONE

• ISCRIZIONE (valida dalle ore 15:00 del 19/09/2018 alle ore 15:00 del 3/10/2018)

• BANDO/AVVISO PUBBLICO ESPERTO   ALLEGATO A    ALLEGATO B  ALLEGATO C

•  AVVISO PUBBLICO ALUNNI     CIRCOLARE APERTURA ISCRIZIONI   

Caratteristiche modulo

CORPO, GIOCO E RELAZIONE. Attraverso l’utilizzo della Danza Movimento Terapia (D.M.T.) tecnica Laban, si propone un laboratorio per alunni di 4-5 anni. La danza movimento terapia è una disciplina specifica il cui scopo è quello di promuovere l’integrazione fisica, emotiva, relazionale e psico-sociale dell’individuo. Ciò che la caratterizza è l’utilizzo del linguaggio del movimento corporeo che costituisce, insieme al processo creativo, i principali strumenti di osservazione, analisi e intervento di una crescita individuale. L’obiettivo generale è coinvolgere la totalità del bambino nell’unità di mente-corpo-relazione, incontrando il bisogno di salute della persona. Gli obiettivi formativi sono: -lavorare con il movimento del corpo sui ritmi, sulle qualità dei gesti, sui piani, il tutto strettamente collegato allo sviluppo evolutivo e finalizzato ad una maggiore consapevolezza corporea; -far sperimentare ai bambini esperienze di movimento quale mezzo per l’esplorazione del proprio mondo interno e per l’integrazione fisica e psichica. I docenti hanno già partecipato ad un Corso di Formazione che ha trattato temi relativi a “Tecniche di Danza Movimento Terapia“. Questo ha portato a riproporre nella didattica in classe alcune strategie e percorsi che continuano ad essere applicati nella pratica educativa con continuità, ma che richiedono continui aggiornamenti e confronti perché hanno dimostrato di essere strategie efficaci per l’apprendimento di tutti e di ciascuno. In ogni modulo sarà previsto un questionario che con modalità diverse coinvolgerà tutti gli attori del processo: bambini, insegnanti di sezione, collaboratori, esperti e tutor per valutare se gli obiettivi prefissati sono stati di fatto raggiunti e quale ricaduta hanno avuto sulla maturazione delle competenze dei soggetti protagonisti. Il progetto sarà comunicato alla cittadinanza e al territorio attraverso manifesti e circolari informative alle famiglie, verrà pubblicato sul sito web contenente la documentazione di alcuni dei percorsi metodologico-didattici significativi di tutti i plessi. A conclusione del progetto sarà aperto a tutti l’ultimo laboratorio, anche in previsione della possibilità di replicare i percorsi didattici intrapresi nelle altre sedi di scuola dell’infanzia. I prodotti e gli elaborati realizzati all’interno dei laboratori verranno riutilizzati e messi a disposizione delle scuole del circolo e saranno previste documentazioni fotografiche, video e articoli pubblicati sul sito http://scuole.rimini.com/cd6rimini.gov.it/ e sul giornalino del sesto circolo didattico di Rimini. Collaborazione CIVIVO.RNAA01501D

Data inizio prevista 01/10/2018
Data fine prevista 31/01/2019

Tipo Modulo Espressione corporea (attività ludiche,attività psicomotorie)
Per alunni con disagio sociale, culturale, difficoltà nell’apprendimento e nelle competenze logico.spaziali, motorie. emotive, relazionali delle tre scuole dell’infanzia. Gruppi omogenei di 4-5  anni secondo la tematica e su iscrizione previa. In orario pomeridiano, anche curricolare.

NB: Vi chiediamo di leggere il documento Avviso Alunni Infanzia con le indicazioni e la normativa corrispondente. All’interno potrete trovare nuovamente lo stesso link al questionario iscrizioni. Se il numero alunni supererà la disponibilità dei posti si procederà con la valutazione dei Criteri dei Destinatari come deciso dagli Organi Collegiali di questa organizzazione scolastica.

Scheda finanziaria:
Esperto: 70€/ora omnicomprensivo
Tutor: 30€/ora omnicomprensivo
Figura aggiuntiva: 30€/alunno fino a 20 alunni
Mensa: 7€ al giorno
Gestione: 3,7€/ora/alunno fino a 20 alunni  Totale: 2082€
Totale: 5.682,00€